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鋼琴、跆拳道、繪畫……一個孩子同時參加多種興趣班已不鮮見。一到暑假，很多家長就給孩子報這樣那樣的興趣班，然后許多家長并不懂得如何科學地為孩子選擇興趣班,大多數家長認為藝多不壓身，多點特長以后好在社會上立足。但母親大學專家認為，對大多數孩子而言，一定年齡段能接受的東西是有限的。
各種興趣班都有其各自的教育價值。孩子參加興趣班的整個過程，是孩子學習、發展的過程，不僅他自己要付出一定的努力，家長也要付出一定的精力去配合教育，這樣效果才好。所以，您在選擇興趣班時應持慎重的態度、否則盲目地去跟風，讓他應付差事地去學習，會使您投資很大，卻收效甚微。母親大學那么該如何幫助孩子選擇興趣班呢？
第一、要根據孩子的興趣和特點選擇
什么是“興趣”呢？就是孩子最喜歡的，最想參與的一種情感。“需要”則是孩子身心發展的自身要求。孩子除了自身的生理需要之外，還有游戲、交往、學習、表現、審美等多種需要。那么我們選擇的班首先必須是孩子感興趣，最喜歡參與、最需要的活動。您可以在平時有意去觀察、了解孩子最喜歡參加哪類活動。如果你不知道孩子的興趣是什么，推薦你看看母親大學的《玩住孩子》，讓你了解孩子的興趣，真正的懂得孩子的興趣點。如有的孩子一聽音樂就肢體搖擺，喜歡模仿演員唱歌、跳舞；有的孩子平日喜歡涂涂畫畫。您可以根據他的表現及意愿做出決定，只有他真心喜歡，需要參加才可能入門，并能堅持學習。千萬不要根據孩子一時的好奇和沖動就去報班。也不要主觀臆想，強加于孩子，否則將會事與愿違。
第二，給孩子報班不要貪多
因為孩子與您的精力都是有限的，切勿像有的孩子雙休日上四個班，不給他一點自由時間。孩子上著這班惦記著那個班，這樣不僅搞得他筋疲力盡，而且還會使他做事不專一。建議您最多報兩個班為好。
孩子上了興趣班后，家長不能一送了事，還要及時關注、過問孩子的學習現狀，配合教師進行教育，并督促孩子在家練習，這樣使孩子不僅一直保持濃厚的興趣，還能有始有終地參與學習，并在學習中得到最大的收益。
第三、對所報的興趣班進行相關的考察了解
目前，社會上辦班的機構很多，授課教師水平也參差不齊，教師的能力高低及責任心直接影響孩子的發展。有的教師盡管有較高的專業知識技能，但是由于不了解幼兒年齡特點和教育規律，使用教大學生的方法，所以效果并不理想，有的孩子因此而厭學。針對此種情況，您應該事先了解一下教師是否有幼教背景，還可以通過向幼兒園的教師或曾參加過興趣班的孩子家長了解一下，然后再慎重抉擇。
母親大學提醒：從孩子的興趣出發家長在為孩子選擇培訓班時，一定不能隨大流，興趣班是給孩子報的，因此首先要考慮孩子的興趣和意見，根據他本人的意愿，為他選擇有利于身心健康的“興趣班”。要注意避免本末倒置，出現父母感興趣、孩子無興趣的怪現象，硬逼著孩子參加某個他不喜歡的班反而會扼殺孩子的興趣。
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發表于 2012-8-2 16:46:18
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