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幼兒期是開發智力潛能的關鍵時期，現在不少家長都非常重視孩子的早期教育，希望他們聰明能干。不少幼兒雖然很聰明，善于思考問題，但是記憶力欠佳，經常丟三落四，老師布置的任務不清不楚，爸爸媽媽說的話經常是耳邊風。他們上課時聽講認真，能夠理解所學知識， 的爸爸媽媽也束手無策，不知道采取什么辦法才能夠增強幼兒的記憶力。
美國著名的教育家布盧姆曾經描繪出了人類智慧的發展曲線：如果以17歲孩子的智力為100分，那么0-4歲占50%，4-8歲占30%，8-17歲占20%。顯然，3-6歲是開發幼兒智能的黃金時期。記憶力是智力的重要組成部分，如果幼兒的記憶力較差，那么不僅不利于知識的積累保持，也不利于進行知識的遷移學習新知識，從而影響幼兒智力的發展。那么如何增強幼兒的記憶力呢？
一、通過復述，增強幼兒記憶
由于幼兒沒有掌握較多合適的記憶策略，可以告訴幼兒重復讀幾遍進行機械記憶。
二、加強理解，增強幼兒記憶
家長給幼兒進行詳細地講解，當幼兒明白意思后用自己理解的語言進行復述，從而進行理解記憶。
三、聯系形象，增強幼兒記憶
家長可以教幼兒把需要記憶的材料與日常生活中的常見事物掛鉤，進行聯想、想象，有了具體形象作為鋪墊，因為幼兒的具體形象思維占據優勢，記憶就容易多了。
四、進行比較，增強幼兒記憶
家長可以教幼兒把容易混淆的學習材料進行對比，弄清楚相同點與不同點，這樣，幼兒的記憶就深刻了。
五、創編動作，增強幼兒記憶
凡是生動活潑的、有生活情境的內容，比如：兒歌、音樂、童話等記憶材料，可以引導幼兒創編相關的動作，如舞蹈、武術或簡單動作，既能激發幼兒學習的興趣，又能幫助幼兒加強記憶。 |
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發表于 2011-8-18 11:46:08
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