現(xiàn)代幼兒素質(zhì)教育的新觀念
| 1、大教育觀念 幼兒教育的實施，不單指學前機構(gòu)教育的開展，同時需要家庭教育和社會教育配合，三者協(xié)同互進，才會產(chǎn)生良好的結(jié)果。 2、立體教學觀念 3、全面的課程觀 4、以“完整兒童”為培養(yǎng)目標的觀念 5、以幼兒為主體，尊重、鼓勵幼兒生動活潑的發(fā)展 |
| 1、大教育觀念 幼兒教育的實施，不單指學前機構(gòu)教育的開展，同時需要家庭教育和社會教育配合，三者協(xié)同互進，才會產(chǎn)生良好的結(jié)果。 2、立體教學觀念 3、全面的課程觀 4、以“完整兒童”為培養(yǎng)目標的觀念 5、以幼兒為主體，尊重、鼓勵幼兒生動活潑的發(fā)展 |