各位媽媽們都是如何看待女孩哭的問題的？

弟弟叫我

    前些天暢兒對(duì)我說，八年級(jí)生活就要結(jié)束了，要和最愛的地理老師分別了，真舍不得呀，想像九年級(jí)再也不能上地理課了，真難過。很想在這次考試中把地理成績(jī)考得好好的，對(duì)自己的初中地理畫一個(gè)滿意的句號(hào)，但事與愿違，地理只考了87分，回家跟我說起這事，說著說著，眼淚就吧嗒吧嗒流下來了，仿佛這是中學(xué)以來做得最對(duì)不起老師的一件事了。哭吧哭吧，哭一會(huì)情緒得到渲泄，心情慢慢就平靜下來了，然后我說，雖然地理老師不給你們上課了，但你們還在一個(gè)學(xué)校里，在校園里還會(huì)偶遇到她，或者你也可以主動(dòng)去找老師玩。慢慢地暢兒釋然了，高中時(shí)再狠狠地學(xué)地理，就不信考不到自己滿意的分?jǐn)?shù)了。

    我從來不反對(duì)女兒哭，我自己也常被肥皂劇、欄目劇給弄得稀里嘩啦的，就像華仔唱的那樣，男人哭吧哭吧不是罪，更何況婦孺，女孩，哭吧哭吧不是罪，柔弱也是女孩子的一種品質(zhì)。


    自從《媽媽聽我說》開播以來，每周日晚都準(zhǔn)時(shí)追著看，這熱情就像當(dāng)初看《爸爸去哪兒》第一季一樣。上周日的三個(gè)故事中，媽媽我想和你拍照，表格媽媽，請(qǐng)不要扔掉我的寶貝，我感覺第一個(gè)媽媽最無奈，好在最后媽媽寶寶互相理解；第三個(gè)媽媽認(rèn)識(shí)上有問題，以后可以多換位思考，事情本身就容易解決。但第二位表格媽媽的問題最大，雖然表格媽媽是唯一沒有進(jìn)神秘屋的，我只能說她太會(huì)控制自己的女兒了，感情牌打得太好了，節(jié)目中她仿佛就是個(gè)勝利者，往后她的女兒會(huì)更加被表格控制卻無力反抗。唉!


    表格媽媽是要強(qiáng)的鳳凰女，一路打拼來靠的就是自己的努力，上什么大學(xué)，做什么工作，都是按規(guī)劃完成的。在女兒2歲時(shí)放棄了較高職位回家做了全職媽媽，在她潛意識(shí)中，自己的這一犧牲是偉大的，為了女兒，我放棄了事業(yè)，放棄了繼續(xù)往上爬的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我要把所有的希望都放在培養(yǎng)女兒這一事業(yè)上，讓女兒來完成我未竟的夢(mèng)想。六六老師說：“有一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的母親是孩子的悲哀”。表格媽媽給孩子制定了非常詳盡的表格，每日時(shí)間安排表、每周時(shí)間安排表、每月時(shí)間安排表，還有成績(jī)單統(tǒng)計(jì)表等等，簡(jiǎn)直強(qiáng)勢(shì)到控制女兒的每一分每一秒，起床洗刷只有10分鐘，補(bǔ)習(xí)班一個(gè)接一個(gè)，晚上做完作業(yè)，是畫畫還是讀書，女兒


    也沒有選擇權(quán)，這些都是表格上已經(jīng)規(guī)定好的了，女兒的任務(wù)只是去執(zhí)行并打勾。9歲的女兒吐槽：“媽媽，我真的很累，你能讓我喘口氣嗎？”試問，這到底是在幫孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還是在按自己的意愿制造完美的產(chǎn)品？

    節(jié)目中因?yàn)閶寢屢呀?jīng)成功用自己的付出＂綁架＂了孩子較為單純的心，成功激發(fā)了孩子的負(fù)罪感，使這成為孩子不得不為媽媽努力的壓力。如果沒有取得優(yōu)異成績(jī)，女兒就會(huì)非常愧疚，會(huì)覺得對(duì)不起媽媽。童年就有這種陰影，不論成功與否，心理上的傷害持續(xù)存在，且會(huì)隨成長(zhǎng)成倍放大。

    從視頻中，我們看到這個(gè)9歲的女兒已經(jīng)是“三道杠”，在老師眼中是完美的三好生，在同學(xué)眼中是遭人嫉妒的“別人家的孩子”，但就是這樣一個(gè)外表看起來柔柔弱弱，乖巧聽話的孩子，有誰能懂她內(nèi)心的不快樂呢？她不能像其他孩子那樣釋放自己的快樂天真，她要努力壓抑自己的天性，日復(fù)一日，年復(fù)一年地去完成來自媽媽的無休止的表格，從小承受那么多，也許大了會(huì)很優(yōu)秀，但那不一定是她想要的生活，那應(yīng)該是媽媽想要的生活。

    女孩子天性柔弱，容易哭泣，這沒什么不對(duì)。9歲的女兒心疼媽媽：“媽媽走過來也不容易，媽媽其實(shí)都是為了我。”表格媽媽習(xí)慣說：“孩子不哭，你是最棒的!”可以想象，當(dāng)女兒受了委屈，媽媽可能會(huì)說：孩子不哭，你是最好的!當(dāng)女兒遇到挫折，媽媽可能會(huì)說：孩子不哭，你是最強(qiáng)的!硬生生把一個(gè)柔弱乖巧的女兒改造為鐵姑娘，封閉了孩子情緒發(fā)泄的窗口，讓孩子過著一種苦行僧式?jīng)]有快樂的童年。這是孩子想要的童年嗎？


    很希望《媽媽聽我說》以后可以單獨(dú)做一期回訪節(jié)目，把這些上過節(jié)目、引發(fā)爭(zhēng)議的媽媽再請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)，看看媽媽究竟能為孩子改變多少。其實(shí)不光是上節(jié)目的媽媽，所有電視機(jī)前的媽媽，都要好好聽孩子說，努力改變自己，做一個(gè)真正能陪伴孩子成長(zhǎng)的好媽媽。