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一、細節引發的哭鬧
“媽媽，你說過的，如果我在你打電話時表現好，我就可以玩兩局小金魚的游戲、一局接力棒游戲和讀兩遍小美人魚的故事。而我剛才表現得很好，對不對？”
媽媽在打電話時，為了讓孩子守規矩而做了承諾，現在小女孩把它背了出來。這位媽媽犯了嚴重的錯誤，就是試圖用賄賂來控制女兒�，F在她面臨著一項艱巨的任務，就是兌現承諾。她的女兒已經開始哼哼唧唧，準備大鬧一場了。
二、談判性的哭鬧
“我想要那個新的游戲卡。我保證，如果你給我買的話，我會在周日晚上做完所有的家庭作業�！痹谀阋呀浉嬖V孩子“不行”之后，孩子承諾好好表現，用來交換他想要的東西。他想用談判讓你筋疲力盡。即使看起來孩子正在提出合理的解決辦法，其實哭鬧在悄悄升級。
三，絕望的哭鬧
“求求你給我買那套衣服吧，我要穿著它參加學校的主題活動，我必須穿著它，否則其他人都會認為我很怪異的。我不可能穿你給我買的那件！”孩子表達了他的擔憂，并依賴父母解決。其中隱含的意思是：為了讓自己的孩子成為小伙伴中的一員，不會因為與眾不同而丟臉， “好”父母會滿足孩子；只有“壞”父母才不那么關心孩子，在孩子受罪時不愿意掏錢買單。
四、自憐式的哭鬧
“我不想去踢球，因為我就是踢不好嘛�！弊龈改傅膶Υ烁械胶軣o助，并且內疚。他們不知道該說點什么或做點什么，來回應孩子。如果他們同意孩子的請求，就等于承認孩子是有問題的；如果不同意，堅持要孩子去，又擔心會把孩子引上失敗之路，讓孩子經受挫敗。他們真是左右為難。當父母不知道該怎么辦時，就會允許孩子為所欲為。
五、戲劇化的哭鬧
幾乎所有的哭鬧都有點像在演戲。 “這個周末我得去瓊斯阿姨家拿回忘在那里的毛衣。杰西卡想借那件毛衣，她過兩天演出時要用，如果我不幫她去拿的話，她就再也不當我是朋友了！”此類的抱怨會迅速演變成頂嘴、命令。比如：“你現在就要帶我去，我真的需要。你從來都不為我著想，這件事對我來說很重要，你為什么不為我做？”為了讓孩子閉上嘴巴，父母常常任由孩子操縱。
以上例子都是針對那些年齡較大的、語言表達能力較強的孩子而言的；不太會說話的孩子自有自己的一套辦法，會用嗚咽、抽泣和哭喊等一系列方法來達到目的。不管怎樣，這些都是哭鬧。 |
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發表于 2011-8-22 23:04:58
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