P.E.T.沙龍一個家長說孩子不會寫作文，每次寫作文就很郁悶，寫不出來。這次作文題目是“夏天”，要爸爸幫忙，爸爸拒絕后，他就在百度搜索有關描述夏天的句子。每次就通過這種方法東拼西湊，而自己卻很難寫出幾個字來，寫不出來時自己就急得哇哇哭了。看看這個作文題目：夏天。能怪孩子寫不出來嗎？不能，孩子平時都呆在學校，周末都是在空調房里寫作業(yè)，或者外出補習，出門就鉆進爸爸的車子里了，夏天是什么感覺？沒有感覺。

我突然聯(lián)想到自己讀書的時候，看到寫作文就頭疼，不知道如何下手，非常緊張和焦慮。而現(xiàn)在自己卻能夠幾乎每天寫篇有關育兒文章，而且反響不錯。為什么會有這么大的差別。我覺得最重要的原因是讀書的時候特別是高中的時候每天都是忙忙碌碌地去應付各種考試，心情是沉重與壓抑的，沒有時間去思考生活，對生活的體驗沒有什么感覺，也不知道如何去感受生活。在這樣的一個狀態(tài)下，大腦其實是堵塞的，要寫出好的作文和自己對生活對人生有獨特的領悟是一件很難的事情。而現(xiàn)在寫出的東西是自己對生活的一份體驗和感悟，而且是放松的沒有任何壓力，思緒順流而下，寫文章就是一件很容易的事情。

孩子雖小，也是血肉之軀，也有喜怒哀樂，也有一顆敏感的心。我們說，比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。孩子的心靈同樣廣闊，他們的感情世界同樣多姿多彩，讀一讀《從百草園到三味書屋》就知道，一個孩子的內心是多么的美麗，更何況，那描繪的還是封閉落后的舊時代的情景。可看看我們現(xiàn)在的孩子，孩子還沒上小學媽媽們就開始緊張了，興趣班，補習班開始一大堆，一上小學就更加緊張，希望孩子以后讀個好的初中，好的高中，考一個好的大學。孩子大部分的時間都被作業(yè)占滿，他們無法用自己的筆，用自己的話，來寫出自己的真實感情，寫出生活的真實面目，寫出人生的千滋百味。他們的想象力，創(chuàng)造力已經慢慢被磨滅了。

“玩也是學習！”我覺得家長一定要重視和孩子“玩”的體驗，同時和孩子多去感受自然，放松心情，快樂的體驗多了，頭腦自我涌現(xiàn)出智慧的源泉，寫出真實的有感受的東西就不是一件難事。我覺得教會孩子熱愛生活的能力，讓孩子感受生活是有趣的，充滿著驚喜，充滿著希望，這是比學習更重要的事情。

我的導師COCO一句話讓我印象深刻：自然的一切都是放松的，人為的一切都是緊張的。一個孩子處在放松的狀態(tài)下才會真正去挖掘出潛力，而我們家長在焦慮的心態(tài)下把很多期待和要求帶給孩子，孩子緊張便無法發(fā)揮出自己本身具備的潛能。

父母學習成長迫不可待！文/黃宇